小学英语绘本教学的取舍之道

The Choice of Primary School English Picture Book Teaching

在简要阐述绘本教学意义的基础上,结合实例,探究绘本教学的取舍之道。提出教师在执教绘本的过程中要懂得“有道”“有度”地挖掘其特有的“教学价值”:在教学设计上以育人为导向,在教学活动上追求“大道至简”,在主题探究上立足儿童视角,有所为,有所不为,让绘本教学回归其“故事”属性和“育人”属性。