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学科核心素养视域下的初中英语单元整体教学目标设计的实践研究
被引量:
8
A Practical Research on the Design of Whole Teaching Objectives of Junior High School English Units from the Perspective of Subject Core Competence
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摘要
教学目标的确定是成功开展教学的先决条件。然而,在平时的听课、评课中发现有些教师对探讨大单元教学目标及培养核心素养并不重视。结合教学实例,就初中英语教师对大单元教学目标的理解和设定的现状进行剖析,探索大概念统领下、以核心素养为导向的初中英语教学目标设计策略,以帮助初中英语教师明确课堂教学目标在教学中的重要地位,并能在大单元教学目标的指引下进行科学、高效的课堂设计。
作者
涂倩
Tu Qian
机构地区
浙江省杭州市萧山区高桥金帆实验学校
出处
《英语教师》
2022年第22期170-174,178,共6页
English Teachers
关键词
核心素养
教学目标
初中英语
大单元教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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