摘要
本文阐述了操作性技能概念与棒球的主要特点;随后以TGMD-2表格为主要记录工具,开展了一系列的实验活动,结果表明小学棒球运动对于学生操作性技能的提升有着积极地影响;最后立足于推动小学棒球运动开展的有效策略,提出加强学生对棒球运动的了解和加强对棒球运动人才的培养两条实践途径,以期能给相关人员一些参考,将其应用在实际工作中,从而提高小学棒球运动的开展效果,为小学操作性技能得以有效地发展提供强大助力。
出处
《文体用品与科技》
2023年第3期114-116,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods