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原电池中迷思概念的辨析

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摘要人教版、苏教版、鲁科版3种版本教材将原电池教学内容均安排在必修2中.在教学实践中发现,学生常常形成一些模糊甚至错误的认识,而这些认识不仅会影响学生对原电池中概念的正确理解,还会对学生在后期学习原电池时造成困惑与障碍.问题1原电池中两极材料一定不同吗?

作者吴小刚周庆隆

机构地区江西省瑞昌市第一中学

出处《高中数理化》 2022年第24期74-75,共2页

关键词迷思概念原电池鲁科版教学实践人教版苏教版

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2022年第24期

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