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混合课堂的英语阅读交互教学模式研究

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摘要 英语阅读交互教学模式是以学生为中心的现代教学方法,强调教师在教学过程的引导,注重培养学生自主学习、合作学习和探究学习能力。本文将混合课堂的线上和线下教学相结合的特点,将线上线下教学活动与阅读交互教学模式相结合,以线上阅读前的学练任务为先导,线下和课堂上的阅读中任务为中心,线下和课后的阅读任务为补充,将线上线下阅读任务和配套的学练活动贯穿教学始终。通过线上线下交互式的阅读课实践活动,探索更加高效、快捷提高学生英语阅读理解能力的教学内容、教学方法和评价方式。
作者 陈芳
出处 《英语广场(学术研究)》 2022年第27期77-80,共4页 English Square
基金 2021年广州体育职业技术学院质量工程教改项目:混合课堂的英语阅读交互教学模式研究(项目编号:32)阶段性研究成果 2020年度职业院校外语教学课程思政研究专项课题“平行文本比较模式在英语课程思政教学中的应用研究”(项目编号:WYJZW-2020-2153)阶段性成果。
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参考文献7

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