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核心素养下高中英语写作教学有效路径研究 被引量:2

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摘要 写作在高中英语教学中发挥着重要的指向作用,写作不仅需要学生将平时所学习的词汇和语法知识正确运用到作文中,更对学生的语言组织和表达能力提出了较高的要求。本文对核心素养下高中英语写作教学有效路径的探究提出了一些观点,旨在有效提升学生的英语写作素养和能力。
作者 王尧
出处 《英语广场(学术研究)》 2022年第27期125-128,共4页 English Square
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1王蔷.英语教学法教程[M].北京.高等教育出版社,2006.5

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引证文献2

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