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从传统文化中找到劳动教育支点——华罗庚实验学校西宁分校劳动教育课程建设的探索实践
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摘要
华罗庚实验学校西宁分校以“传承中华优秀传统文化,秉承华罗庚矢志不渝、逆境拼搏精神,培育优秀人才”的办学思想,着力建构劳动教育课程体系,努力为学生搭建劳动实践体验平台,根据不同年龄学生的身心发展特点,开设与劳动教育紧密相关的传统文化系列特色实践项目和校本课程,让学生懂劳动、会劳动、爱劳动,在活动体验中感受劳动的价值。
作者
干芳洁
机构地区
华罗庚实验学校西宁分校
出处
《青海教育》
2022年第12期30-31,共2页
关键词
劳动教育
传统文化
校本课程
建构实践
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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