中职畜禽生产技术专业建设的实践探索——以广西农牧工程学校为例

本文基于畜禽生产技术专业人才培养模式落后等问题,提出建设中职畜禽生产技术专业课程体系的路径:构建“课堂+养殖场”职业岗位技能递进式人才培养模式,构建“三位一体”的“岗课赛证”课程体系,打造“项目导向、任务驱动、工学交替”“六强化·滴灌式”的教学与职业培训模式,打造“145”师资队伍培养模式,打造“真岗模拟、创业孵化、真岗实操”的校内外教学实训平台等。