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高校“三全育人”视域下文化育人的价值维度与实践向度 被引量:2

Value dimension and practice dimension of cultural education from the perspective of " Three-wide Education " in colleges
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摘要 文化育人是高校“三全育人”的重要环节,其本质体现了学生、教师和社会对高校育人价值的共同文化意识。当前,高校文化受网络异化、泛娱乐化等多元、多样、多变文化冲击,文化育人价值面临诸多挑战。以社会主义核心价值观为引领,坚持追求立德树人,遵循“三全育人”,从价值导向、框架体系、体制机制和内涵意蕴等方面构建高校文化“三全育人”的实践向度,是加速新时代高校校园文化体系构建的助推器。 Cultural education is an important link of "Three-wide Education" in colleges. Its essence reflects the common cultural consciousness of students, teachers and society on the value of college education. At present, college culture is impacted by diversified, diverse and changeable cultures such as network alienation and pan-entertainment, and the value of cultural education is facing many challenges. Guided by the socialist core values, adhering to the pursuit of enhance morality and foster talents, following the "Three-wide Education", and constructing the practical dimension of "Three-wide Education" of college culture from the aspects of value orientation, framework system, system mechanism and connotation, is the booster to accelerate the construction of college campus culture system in the new era.
作者 李良 郭瑞鹏 LI Liang;GUO Ruipeng(Xi'an University of Technology,Xi'an Shaanxi 710048,China)
机构地区 西安理工大学
出处 《未来与发展》 2023年第1期71-74,共4页 Future and Development
基金 教育部人文社会科学研究专项任务项目“总体国家安全观视域下大学生安全意识提升的维度、框架与路径研究”(20JDSZ3170) 陕西高校网络思想政治工作研究课题“融媒体视域下辅导员网络思政教育创新实践”(2021SPWSXM-C-14) 西安理工大学人文社科基金“‘微时代’高校主流意识形态传播机理及优化策略研究”(2018FZ003)。
关键词 高校文化育人 价值维度 实践向度 cultural education in colleges value dimension practical dimension
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参考文献8

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