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新生态课堂的基本特质与实施策略
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摘要
新生态课堂是核心素养立意下的课堂,是以学习者学习成长为中心的现代课堂。生态性、开放性、情境性和综合性是其基本的特质。实践前的准确策略、实践中的全过程策略和以学生学习成长为中心的运作策略,以及体现新生态课堂基本范式建构的策略是保证新生态课堂得以顺利实施的主要策略。
作者
蔡明
机构地区
苏派教育研究中心
出处
《教育文汇》
2022年第11期8-12,共5页
基金
江苏省中小学教学研究第十四期学科发展专项课题“指向核心素养提升的初中语文新生态课堂研究”(课题编号:2021JY14-XK24)阶段性研究成果之一。
关键词
新生态课堂
特质
策略
学生成长
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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