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以学生成长为中心的英语演学课堂
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摘要
坚持以学生成长为中心,以英语演学为课堂样态,课内演学,课外运用,学用结合,并通过演学微课程的开发来丰富和拓展英语演、学、用、创的机会和资源,培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,实现学科育人。
作者
宋锦洲
机构地区
江苏省盐城经济技术开发区实验学校
出处
《教育文汇》
2022年第11期13-15,19,共4页
基金
2019年江苏省盐城市教育科学规划一般课题“初中英语‘演学活动’实践研究”(课题编号:2019-L-087)的阶段性研究成果之一。
关键词
学生成长
英语演学
微课程
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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