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课程思政视域下高职市场营销学教学研究
被引量:
2
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摘要
课程思政是实现全员全程全方位育人的重要途径。文章从市场营销学融入课程思政的必要性、开展市场营销学课程思政教学应注意的问题及市场营销学课程思政的实现路径等几方面进行分析研究,以期推动市场营销学课程思政的研究与实践,从而更好地为社会培养德能兼备的技能型营销人才。
作者
陈耀辉
机构地区
广州华立科技职业学院
出处
《教师》
2022年第34期96-98,共3页
Teacher
关键词
课程思政
市场营销学
教学研究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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