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小学语文读写活动中的高尚情感培养探析

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摘要 高尚情感是以社会主义核心价值观为载体的社会情感。习近平总书记在党的二十大报告中指出:“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。”语文是小学阶段的主要课程,而读写又是小学语文的重要组成部分,深刻影响着学生的世界观、人生观和价值观的形成与发展。在小学语文读写过程中培养学生的爱国主义、正义守信等蕴含在社会主义核心价值观中的高尚情感,有重大的现实意义。
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2023年第2期69-70,共2页 Henan Education
基金 河南省教育科学规划2022年度一般课题“小学高年级‘读写结合’教学指导策略研究”的阶段性成果,课题批准号:2022YB1217。

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