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浅谈小学音乐欣赏课的审美体验教学
被引量:
2
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摘要
音乐欣赏课是小学阶段音乐教育的重要内容,对培养小学生的音乐鉴赏能力具有重要作用。小学音乐鉴赏审美体验教学可从以下几方面入手,如:营造氛围,激发兴趣;正确培养审美情趣,提升鉴赏能力;有层次地选择,提高学生欣赏水平;巧用信息手段,创设音乐情境;加强审美评价,进行系统总结;等等。认识重要意义,提升审美能力音乐虽然无法直接、具体地反映所描绘的对象,但能借助抑扬顿挫的节奏、旋律传递出动人的情感。
作者
海源媛
机构地区
社旗县教育体育局教学研究室
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第2期90-90,共1页
Henan Education
关键词
小学音乐
体验教学
欣赏水平
营造氛围
音乐鉴赏能力
音乐欣赏课
审美体验
激发兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
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