高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性和可行性研究--以黄冈市为例

On Necessity and Feasibility of Serving Regional Preschool Education Development for Higher Vocational Colleges——Taking Huanggang City as an Example

时至今日,我国学前教育事业发展总体上取得了突破性进展,但是由于地方经济发展水平的差异也导致了学前教育事业发展存在区域的差异,尤其是在中西部欠发达地区,学前教育供需矛盾紧张的局面依然存在。高职院校是由地方政府举办的高等职业院校,服务地方经济社会发展是其应尽的义务,本文以中部地区的黄冈市为例,从政策落实、师资供给和自身发展三个角度分析高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性,并从人才培养和社会服务两个维度提出了具体可行的措施建议,为推动区域学前教育事业的发展提供参考。