摘要
基于高校附属医院学生和学员的人员特点和管理难点,回顾网格化管理的定义和应用,总结和凝练网格化管理模式在高校附属医院学生和学员中的构建和实践重点,包括明确网格主要功能、优化网格设置原则、强化网格日常管理,通过创新网格化管理的管理理念和产学实践,发挥网格化管理与传统学生管理模式各自的优势、实现两者深度融合,开发人员信息系统实现多方精准管理,更好地适应高校附属医院所面临的新形势、新要求,以期为全国高校附属医院学生和学员管理提供有益借鉴。
出处
《中国卫生资源》
北大核心
2022年第6期842-846,共5页
Chinese Health Resources
基金
上海市高等教育学会2021年度规划研究课题(Y1-03)
2021年、2022年上海市青年工作课题研究项目(2021QYKTLX138,2022QYKTLX8-4)
中华医学会医学教育分会毕业后医学教育学组/继续医学教育学组2021年教育管理立项课题(21BY002)
2021—2022年度上海学校共青团工作研究课题(2021YB01)
2022年度复旦大学上海医学院医学人文和思政调研课题(SYSZ202208)
2022年度复旦大学研究生德育课题(FDYDY2022-21)
2022年度复旦大学上海医学院学生工作研究课题(2022XSGZ003)
2022年度复旦大学上海医学院三全育人辅导员工作室项目(20221025)
2021年度复旦大学党建研究课题(FDDJYJ20212020)
2021年度复旦大学共青团研究课题(2021TWKTZD03)。