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线上作文课活动设计探究

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摘要 今年的新冠疫情让教师们都成为了“线上主播”,一开始教师们是陌生、恐惧的,后来在摸索中成长,逐渐熟悉了网上授课的模式。笔者通过将自己在网络授课过程中的课堂活动设计方案进行整理,对线上作文教学课堂活动有一点思考。找准角度,走入学生生活在《我学会了》这节习作课中,笔者是这样导入的:师:在居家学习期间,有很多同学都学会了一门本领,有同学学会了做凉皮,有同学学会了种植大蒜,还有同学学会了做口罩,你们的收获真不小。其实不止是这段时间,从小到大,我们每个人学会的本领有很多很多,如果让你数一数,你能数得过来吗?今天,我们就在这些学会做的事情中选择一件写下来。
作者 宋艾雯
出处 《基础教育论坛》 2022年第36期47-47,共1页
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