汉字文化融入小学语文课程实践探究

《义务教育语文课程标准(2022年版)》对小学中段的汉字学习明确要求:感知汉字形、音、义之间的联系,初步建立汉字与日常生活的联系,感受汉字的文化内涵,让汉字文化融入小学语文课程之中。汉字学习是语文教学的重要内容。将汉字文化巧妙融入小学语文课程中,不仅能够提升学生的语文综合素养,对其终身发展也将产生深远影响。本文主要结合笔者的教学实践,论述如何巧妙将汉字文化融入小学中年段的语文课程之中。