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小学音乐课堂应用奥尔夫音乐教学法行动研究

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摘要 奥尔夫音乐教学法与小学音乐课程的融合,能够保证学生在音乐课堂中的主体地位,发挥音乐课程的育人功效,激发学生的创造力,提高学生的音乐鉴赏能力。本文介绍分析奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂中的应用价值,探索奥尔夫音乐教学法与小学音乐教学的融合,为学生创造更好的学习环境。
作者 吴彦
出处 《基础教育论坛》 2022年第36期103-104,共2页
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