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慎思明辨 笃行致远

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摘要 江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“中学思政课价值辨析与引领的教学路径探索”历经20多年研究与实践,成果已形成一定影响力,开设省内外示范展示课200多节,主办全国会议20余场,项目组成员讲学200余场,受众逾100万人次。项目成果被新华社、央视新闻直播间、焦点访谈、《中国教育报》等20多家媒体报道,被中国教育学会、人民教育出版社等推广。
出处 《江苏教育研究》 2022年第34期F0002-F0002,共1页 Jiangsu Education Research

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