期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“五育”并举,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
北京市始终坚持为党育人、为国育才的初心和使命,牢牢把握基础教育高质量发展要求,全面落实立德树人根本任务,坚持“五育”并举,积极构建德智体美劳全面发展的育人体系。深入学习贯彻党的二十大精神,推进学生思想道德教育;圆满完成北京冬奥会、冬残奥会服务保障工作,做好后奥运时代奥林匹克教育和冰雪运动普及;大力构建大中小幼一体化德育体系,创新探索思想政治教育,上好“大思政课”。
出处
《北京教育(普教版)》
2023年第1期14-18,共5页
Beijing Education
关键词
奥林匹克教育
冰雪运动
育人体系
五育
立德树人
思政课
思想政治教育
后奥运时代
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
王福强.
做一个反思型的教师[J]
.教师博览(中旬刊),2021(7):3-3.
被引量:2
2
李广平.
新时代创新型教师:内涵、特征与培养[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2022(2):135-140.
被引量:21
3
葛士新.
新时代中国共产党培育“新人”的三维探析[J]
.西北民族大学学报(哲学社会科学版),2022(4):182-188.
被引量:1
4
李森.
中国式教师教育现代化的内涵、价值及举措[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2022,51(6):14-24.
被引量:24
5
王江华,罗敏.
初中英语教学融入课程思政教学的策略:基于思政元素的分析[J]
.教育科学论坛,2023(35):34-38.
被引量:3
引证文献
1
1
谷雨涵,王历容,罗志军.
2022年新课标理念下新进教师教学能力发展调查研究——以湖南省中方县为例[J]
.创新教育研究,2024,12(3):287-298.
1
张慧,宋合心,钟婷.
后奥运时代我国冰雪运动传播战略与实践策略刍议[J]
.贵州体育科技,2022(3):42-47.
2
王娟.
关于小学道德与法治教学中存在的问题及解决策略探讨[J]
.传奇故事,2023(4):91-92.
3
杨斌.
精益求精只为“越办越好”——上海海关全力做好第五届进博会监管服务保障工作[J]
.中国海关,2022(11):88-89.
4
刘操.
陈慧:业绩都是干出来的[J]
.中国机关后勤,2022(11):74-75.
5
王飞宇.
后奥运时代举办地居民社区参与实证研究[J]
.体育世界,2022(12):47-49.
6
闫家兴,郭井双.
体教融合视域下北京冬奥会对校园冰雪运动开展促进探究[J]
.冰雪体育创新研究,2022(17):10-12.
北京教育(普教版)
2023年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部