期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优质跃动,悦享均衡,让百姓收获家门口的教育幸福
原文传递
导出
摘要
教育是最大的民生工程,办好公平、均衡、有质量的教育关乎老百姓的切身利益,是地方党委、政府义不容辞的责任。长期以来,东城区始终坚持党对教育的全面领导,始终把教育摆在优先发展的战略地位,始终坚持优质均衡发展战略,以人为本,改革创新,大力发展素质教育,形成了小体量、相对均衡,重质量、彰显内涵,推改革、突出公平,抓特色、全面发展的教育优质均衡工作特质。
作者
无
机构地区
中共北京市东城区委教育工作委员会
北京市东城区教育委员会
出处
《北京教育(普教版)》
2023年第1期53-55,共3页
Beijing Education
关键词
全面发展的教育
优质均衡发展
素质教育
地方党委
相对均衡
民生工程
战略地位
以人为本
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马文.
强化融媒党建品牌 服务地方党委中心工作[J]
.新疆新闻出版广电,2022(5):24-28.
2
无.
十年笃行结硕果 勇毅前行谱新篇[J]
.北京教育(普教版),2023(1):49-49.
3
高书国.
试论中国基础教育发展新赛道[J]
.中国基础教育,2022(12):64-66.
4
庞书君.
激发引导学生,促进学生健康发展[J]
.小学教学研究,2023(3):31-32.
5
董军智.
我是后稷小传人——杨凌高新学校“八步六一”劳动教育新模式[J]
.西部教育研究(陕西),2023(1):32-34.
6
徐建林,张建忠.
区域推进义务教育优质均衡发展的吴江实践[J]
.教育视界,2022(34):34-37.
7
杨妙.
实施立足学生全面发展的教育质量监测[J]
.四川教育,2022(31):9-10.
被引量:1
8
数说全过程人民民主的生动实践[J]
.中国新闻发布(实务版),2022(4):57-58.
9
杨宏,楚文舒.
中国共产党百年民生建设的成就和经验[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2023(1):24-35.
被引量:2
10
无.
聚焦“三个坚持”,推动党的二十大精神落地生根[J]
.北京教育(普教版),2023(1):50-52.
北京教育(普教版)
2023年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部