把握单元运用,聚焦习作提升--小学语文习作单元教学策略初探

在小学语文习作单元教学中,结合习作单元的编写特点,教师可突出读写结合的教学理念,将习作能力的培养及发展作为教学主线,有机整合学习内容,从单元整体教学视角入手,联系新课标的要求,强化小学生习作能力、素养的培养和提升,做好小学语文习作教学的优化工作。