期刊文献+

“岗课赛证”融合育人模式增强职业教育适应性的路径探究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 2021年提出的“岗课赛证”融合育人模式成为增强职业教育适应性的重要手段。为了培养高素质、复合型、创新型技能人才,大部分高职院校根据行业发展需求与学生学习情况,积极落实“岗课赛证”四位一体融通培养理念,积极对接“岗课赛证”、关注学生个体差异、完善高技能人才培养方案、制定特色课程实施方案等,使“岗课赛证”融通育人模式较好地运用在职业教育中,促进学生职业素养与职业技能双提升,引导学生将工匠精神融入自己的职业发展规划,在大有可为的新时代树立“大有作为”的意识,形成终身学习的观念。
出处 《教育信息化论坛》 2022年第21期42-44,共3页 Educational Informatization Forum
基金 “职业教育本科岗课赛证融通育人模式实践路径研究”(JRS-2022-3373)(课题负责人:王菲菲) 中央引导地方科技发展资金项目(216Z1004G) 河北省冶金工业过程数字化控制技术创新中心(SG2021185)研究成果。
  • 相关文献

共引文献309

同被引文献17

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部