新农科背景下动物数量遗传学课程教学改革实践

动物数量遗传学是动物科学专业本科生的一门重要的专业基础课。新农科建设的启动和种业振兴计划的实施给动物数量遗传学课程的传统教学带来了巨大挑战,改革和创新该课程的教学内容和教学模式,培养一流畜禽种业人才势在必行。根据多年来的教学实践,分析动物数量遗传学课程教学中存在的主要问题,并以扬州大学动物数量遗传学课程为例,从教学方式改革、教材建设、教学内容更新和课程思政建设四个方面,阐述该课程的教学改革实践经验,旨在促进高等学校动物数量遗传学的教学改革实践。