金融营销类课程的产教融合实践——基于“投教基地”的育人功能

高职院校金融营销类课程内容直接对接金融企业客户经理岗位所需的职业能力要求。此类课程授课偏重理论讲授,忽视营销实践,具有知识理解不到位、实践锻炼不充分、能力提升不显著、学习效果难检验等问题。本文以产教融合为改革路径,进一步实现此类课程全方位转型,最终实现教学模式由“育”向“训”、教学内容由“理”向“实”、教学目标由“浅”向“深”、授课教师由“校”向“企”、教学场景由“单”向“多”的转变。