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初中地理研学实践——以昆明市西山森林公园为例

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摘要 国务院办公厅2013年2月印发的《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》中首次提到“研学旅行”,鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动。此后国家多次出台相关文件,推动研学与学校课程的有机融合和统一,全国各地兴起了以研学为主的课外活动。《义务教育地理课程标准(2022年版)》中多次指出要创造条件组织学生走进大自然,参与社会实践,开展参观、研学旅行等活动。这些活动有助于培育初中学生的地理实践力,让学生在真实环境中观察和认识地理环境,体验和感悟人地关系,并在活动中做到知行合一、乐学善学、不畏困难。对于地理学科而言,初中地理学科的课程性质具有实践性,开展研学活动更是具有得天独厚的优势。本期,我们刊发两篇地理研学实践活动的设计与实施方案,供大家参考学习。
出处 《云南教育(中学教师)》 2022年第12期15-18,共4页 Journal of Yunnan Education
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