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教育部:进一步加强新时代中小学思政课建设

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摘要 近日,教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》(下称《意见》)。《意见》提出,到2025年,中小学思政课关键地位进一步强化、建设水平全面提高,课堂活力充分激发,优质课程资源更加丰富,实践教学深入开展,思政课教师队伍专职化专业化水平明显提升,“大思政课”体系更加完善,评价机制基本健全。《意见》提出五个方面举措:一是深化教学管理创新,着力强化思政课关键地位。
出处 《云南教育(中学教师)》 2022年第12期48-48,共1页 Journal of Yunnan Education
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