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论小学生阅读能力的培养
被引量:
1
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摘要
阅读教学是语文教学的核心,推动小学生阅读能力培养既是课程教学改革的使命所在,又是有效提升学生语文综合能力的关键。本文立足阅读素养与能力培养,对小学生阅读能力的培养策略作一探究。一、紧扣单元导读,开展主题式阅读教学统编小学语文教材的单元主题体系更加鲜明,阅读技巧与阅读主题设置更加清晰,教师在学生阅读能力培养中应紧扣语文单元导读,开展主题式阅读教学。
作者
任海珍
机构地区
甘肃省天水市麦积区马跑泉中心学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2023年第2期86-86,共1页
关键词
小学语文教材
单元主题
语文综合能力
阅读能力培养
阅读技巧
主题设置
小学生
单元导读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
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