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融合德育,感受魅力语文
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摘要
语文学习不仅可以让学生习得文化知识,还能让学生得到思想道德的培养和熏陶。所以在小学语文课堂教学中,教师需要充分认识到语文学习的德育价值,在引领学生学习的过程中渗透德育的相关理念,提升学生的综合能力,实现学生素质的全面发展。一、深入文本,发掘德育价值文本承载着作者的情感与思想,每一篇能够选入教材的文章都有其显著的艺术价值和思想内涵,阅读这些优秀作品能够为学生带来丰富的情感体验,促进学生的思想、情感和道德的发展。从这个层面来说,语文对于学生道德品质的培养有着先天的优势。
作者
万开慧
机构地区
启东市民主小学
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2023年第2期62-64,共3页
关键词
学生道德品质
德育价值
渗透德育
引领学生
深入文本
小学语文课堂教学
魅力语文
思想道德
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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