应用型本科高校“课证融合”课程体系构建思路——以财务管理专业为例

课程体系是专业人才培养的重要依托和载体,不仅关系到学生专业知识体系的构建和实践技能的获取,还关系到就业市场的需求是否被满足。“课证融合”有助于实现高校人才培养与市场需求的匹配,是深入推进教学改革重要途径;也符合大部分学生的现实需求。实现“课证融合”,要对授课模式、实训实习环节进行重构和优化;要在各个环节与职业资格考试相对接;课程设置要符合学科知识体系的构建和和专业人才培养方案。