在初中生物学主题式教学中渗透社会责任教育——以“人体内的废物排入环境”为例

培养学生的社会责任意识是初中生物学教学的重要目标。开展主题式教学活动是培养学生社会责任意识的有效方法。文章以“人体内的废物排入环境”为例,通过“明晰社会责任目标,做好学习规划”“精心创设情境,激活社会责任意识”“引发直观体验,增强社会责任意识”“实施多元化评价,优化社会责任引领”“引导探究实践,培养社会责任意识”等渗透社会责任教育,从而培养学生的社会责任意识。