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新课标下的义务教育质量监测探析
被引量:
2
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摘要
文章针对当前义务教育学校进行质量监测的状况、义务教育质量监测过程中发现的问题、义务教育学校如何实施监测管理几个方面内容进行剖析,盼能引起大家关注义务教育质量监测管理问题,从而使义务教育学校质量监测管理更加规范化、科学化。
作者
张灿
机构地区
广西陆川县教研室
出处
《中学教学参考》
2022年第30期71-73,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“义务教育质量监测全过程管理研究”,课题编号:2022ZJY302。
关键词
新课标
义务教育
质量监测
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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