浅谈小学语文个性化阅读的有效开展

阅读教学在小学语文教学中占有重要地位,对提高学生的语文素养起着至关重要的作用,提倡个性化阅读,不仅仅是尊重学生的独特体验,更重要的是要注意价值观的取向。在个性化阅读教学过程中,教师应该让学生的自读自悟,积极主动地思考、寻求间题的答案,通过个性化的思考、个性化的选择、个性化的质疑、个性化的积累、个性化的表达,使“个性”在阅读中得到张扬。