基于动作捕捉技术的体育舞蹈虚拟仿真课程实验研究

体育舞蹈编创在竞技及表演中有着重要作用。长久以来,体育舞蹈创编技法不足一直是制约我国体育舞蹈学科发展的一个重要原因。为顺应我国高等事业发展的需求,培养具有专业胜任能力和社会适应能力的创新应用型舞蹈人才,体育舞蹈虚拟仿真实验教学以新技术、新思维、新平台为实践教学抓手。