红色文化资源在小学道德与法治教学中的应用

作为在义务教育阶段落实立德树人任务的关键课程,道德与法治课程要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准》当中,对中华优秀传统文化、革命传统都提出了一系列的教育要求。红色文化资源是道德与法治学科教师在教学过程中对学生进行革命文化教育、中华优秀传统文化教育中不可缺少的教育资源。如何更好地利用红色文化资源陶冶学生情操,培养出有担当的时代新人,是教师一直探索的热点。