心理疏导须家校合力

长期的居家教学,学生既要面对远离集体的孤独感,还要抵御疫情防控带来的心理压力,难免会引发学习效率下降、个人情绪焦虑和家庭亲子关系紧张等问题,这亟须家校联动开出“心理处方”。首先,家长要帮助孩子完成“加减乘除”四道题。一是保持节奏“做加法”。居家期间,家长要协助孩子制订每天的学习计划,让孩子跟上空中课堂和老师要求的节奏。二是顺应变化“做减法”。