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即兴训练在高校民族民间舞蹈教学中的应用

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摘要 民族民间舞蹈课程作为高校舞蹈专业的必修基础课程,具有重要教学意义与训练价值,亦是师生较为喜爱的课程之一。自开设此课程以来,各地高校的民族民间舞课程内容以“学院派”教材为主导,将元素教学法作为主要教学方法,辅之口传身授法、示范法等教学方法。以教学短句、组合的形式组建课堂,具有规范性、体系性和稳定性的特点,但创新性不足。文章立足全国高校,以民族民间舞课程为对象,以即兴训练为切入点,分析即兴训练融入高校民族民间舞蹈教学中的应用路径,旨在开创高校民族民间舞蹈教学改革创新的新思路。
作者 张馨月
出处 《尚舞》 2022年第24期102-104,共3页 Dance Fashion
基金 2022年度云南省教育厅科学研究基金项目(研究生类项目)“区域性舞蹈教学实践研究——以云南傈僳族舞蹈为例”(项目编号:2022Y437)。
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