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初中物理智慧课堂建构方法研究
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摘要
智慧课堂的建构工作是当前初中物理教师所面临的重要工作任务.由于智慧课堂的建构深受信息化教学元素影响,信息化教学能够为广大师生提供更为科学、更为合理的教学内容、课程设计和教学措施,还有助于学生深入物质世界本质,体验物质作用与规律,是兼具教育科学与创新思想培育的良性载体.因此初中物理教师必须充分了解物理智慧课堂的建构特点、建构意义、建构方法和建构途径,实现在建构过程中师生达到“双赢”的目标,以智慧课堂带动学生的学习积极性和主动性,以智慧课堂提高教师的课堂效率和教学效果.
作者
顾光永
机构地区
江苏省连云港市塔山中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第2期97-99,共3页
关键词
初中物理
智慧课堂
建构方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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