基础教育促进共同富裕的可为之处

当前和未来一段时期内,基础教育促进共同富裕的可为之处在于:(1)基础教育自身的改革与发展,要把公平放在更为重要的位置,可以将公平理念融入基础教育的高质量发展观,并开发出相应的评价标准或指标,以发挥其对基础教育现代化发展的导向与引领作用。