“研训一体”教师培训模式的县域实践与反思

“研训一体”教师培训将教师教育教学研究与集中培训融合。它将“研”与“训”有机结合,并将其功能发挥到最大化。近年来,浙江省开化县教育研究与培训中心积极探索“研训一体”教师培训模式,并将其运用于见习期教师培训、骨干教师培养对象培训、教师信息技术应用能力培训的实践中,以促进教师专业发展,推动中小学、幼儿园课堂教学改革深入开展,努力提升区域教育的质量。