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以阅读学习为基,提升□语交际能力
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摘要
口语交际是人们在日常生活、学习与工作中的能力。学生素质发展和能力提升的关键因素,口语交际需要引起教师的高度重视。教师应当认识到培养学生口语交际能力的重要意义,并将具体的培养措施落实到学生的阅读学习中。通过在课堂上提供更多的口语交际机会,提升学生的口语水平,使学生能够形成语言思维,准确地表达自己的观点、想法与情感,以实现与他人的良好沟通与交流。
作者
徐红丽
机构地区
南通市如皋市城南小学
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2023年第2期81-83,共3页
关键词
学生素质发展
口语交际
口语水平
语言思维
能力提升
学生口语交际能力
沟通与交流
学生的阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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