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小学生本教育课前小研究设计策略

Design Strategies of pre-class research for Primary school students’ Education
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摘要 课前小研究是生本教学的重要组成部分。学生在已有知识的基础上,通过课前独立思考、查找资料、小组讨论等方式“先学”,最大限度地掌握所要学习的知识。教师所设计的课前小研究内容为学生的学习活动指明了方向,对于学生的学习活动至关重要。
作者 郝金凤 Hao Jinfeng
出处 《黑河教育》 2022年第9期33-34,共2页 Heihe Education
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