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小学生本教育课前小研究设计策略
Design Strategies of pre-class research for Primary school students’ Education
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摘要
课前小研究是生本教学的重要组成部分。学生在已有知识的基础上,通过课前独立思考、查找资料、小组讨论等方式“先学”,最大限度地掌握所要学习的知识。教师所设计的课前小研究内容为学生的学习活动指明了方向,对于学生的学习活动至关重要。
作者
郝金凤
Hao Jinfeng
机构地区
黑龙江省黑河市黑河小学
出处
《黑河教育》
2022年第9期33-34,共2页
Heihe Education
关键词
课前小研究
生本教育
学习活动
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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