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新课程理念下的中学数学教学艺术
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摘要
数学学科是基础教育阶段非常重要的学科之一,由于其抽象性强,内涵深厚,不便于学生理解掌握。数学更是一门艺术,教师的教学艺术是其思想的直接体现,是教师基本的教学素养。教师的表达方式和教学质量直接影响学生对知识的接受,教师完美的教学艺术会感染学生,带动学生,使学生热爱数学。
作者
芦海
机构地区
黑龙江省嫩江市第一中学
出处
《黑河教育》
2022年第10期18-19,共2页
Heihe Education
关键词
教学艺术
课堂教学
学科整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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