支架式教学策略下高中物理高效课堂的构建

高中是学生成长发展的关键时期,高中教学质量和学生学习成果直接影响到学生的未来发展。物理是高中阶段的重要科目,构建高效的物理课堂,提高物理教学质量是高中教学的重要目标。目前,支架式教学策略在高中物理教学中逐渐得到认可和应用,它强调学生在学习中的主体地位。因此,探讨支架式教学下的高中物理高效课堂策略有重要意义。