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幼儿园课程资源的开发与利用 被引量:1

Development and utilization of kindergarten curriculum resources
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摘要 课程资源是幼儿园课程的“基石”,是一切可供开发利用,作用于课程的资源,是课程目标、内容、结构、评价的要素来源,是课程实施的必要条件。幼儿课程主观能动性较强,需要开发利用的资源要紧密贴合幼儿喜好,幼儿教师要善于利用和发掘幼儿园各种教育资源的潜在价值,充分利用本土地理优势,发掘新的幼儿课程资源,以便更好地融入教育教学活动当中,丰富幼儿园课程建构体系。
作者 李雪梅 Li Xuemei
出处 《黑河教育》 2022年第10期77-78,共2页 Heihe Education
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