乡村教师主观幸福感的影响因素研究--以Y省Q县95名教师的调查为例

乡村教师是乡村教育持续稳定长远发展的重要力量和保障,为了全面深入地了解乡村教师的主观幸福感现状,选取Y省Q县95名教师为调查对象,通过问卷法、访谈法和观察法,对乡村教师主观幸福感的影响因素进行调查分析。研究发现:乡村教师的主观幸福感与工作收入、工作环境两个因素之间存在显著性正相关。建议通过提高乡村教师的收入和营造尊师重教的良好氛围进而改善乡村教师的工作环境来提高乡村教师主观幸福感。