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游戏化学习在小学英语自然拼读教学中的应用与实践 被引量:2

Application and Practice of Learning Through Play in English Phonics Teaching in Primary Schools
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摘要 针对目前自然拼读教学存在的问题,笔者提出将游戏化学习应用于小学英语自然拼读教学,通过开发游戏化学习材料、设计游戏化课堂活动、布置游戏化作业和开展游戏化评价活动,增强学生对自然拼读的学习兴趣,提升教师对自然拼读的教学水平,提高小学英语自然拼读的教学效果。 In view of the problems existing in English phonics teaching, the author put forward the application of learning through play in English phonics teaching in primary schools. In this article, the author attempted to enhance students’ interest in phonics and improve the teaching effect of phonics in primary schools by developing gamified learning materials, designing gamified activities in English class, assigning gamified homework and holding gamified evaluation activities.
作者 刘凤萍 Liu Fengping
出处 《基础外语教育》 2022年第6期55-60,111,共7页 Basic Foreign Language Education
基金 深圳市课题“游戏化学习在小学英语自然拼读教学中的应用研究”的研究成果。
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