摘要
1教育教学改革护理专业美育、劳育课程建设,课程思政;职业教育“双师型”教师队伍建设、岗课赛证融合改革、专业群建设;交叉学科人才培养、专业学位研究生培养、护理专业研究生课程建设;护理专业教材建设2专业人才能力培养创新创业能力培养、人文关怀能力培养、健康科普能力提升、临床思维能力培养、循证护理能力培养、领导力培养3护士队伍建设老年护理人才培养.
出处
《中华护理教育》
CSCD
北大核心
2023年第1期81-81,共1页
Chinese Journal of Nursing Education
