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基于沉浸式教学法的信息系统安全管理教学设计初探

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摘要 高中信息技术学科的核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任,其中,信息社会责任,强调学生要具备信息安全的基础知识和基本技能、理解信息社会伦理道德与法律法规。信息社会建设,首先要学生增强信息系统的安全意识与安全管理方法,在教学中,教师可以采取沉浸式教学模式,培养学生核心素养之信息社会责任。本文以信息系统安全管理(Web安全)为例进行具体分析,从而为学生在信息社会生活中提升信息社会责任提供帮助。
作者 件子俊 吴琦
出处 《中小学电教(下)》 2022年第12期16-18,共3页 Primary and Middle School Educational Technology

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